Argument
Le travail clinique en situation transculturelle.
De nombreuses questions peuvent se poser au clinicien lorsqu’il rencontre un patient avec lequel il ne partage pas la même culture ou la même langue : quels sont les effets des différences culturelles sur la relation clinique et les mouvements transférentiels ? Comment entendre les implicites et quelle place accorder à la culture et à la langue dans le processus thérapeutique ? Comment travailler avec des évidences culturelles qui nous sont étrangères, des manières de penser le symptôme par exemple ? Par ailleurs, les changements de contexte culturel, liés à une migration notamment, imposent des réaménagements psychiques. Les enfants circulent alors entre les univers culturels, ceux de la sphère familiale et ceux qu’ils rencontrent en dehors. Les fonctionnements familiaux et les transmissions transgénérationnelles sont également impactées par la rupture que représente généralement la migration. Comment, dès lors, accueillir au mieux les enfants et leurs familles dans les situations où plusieurs cultures se rencontrent ?

Plaquette et bulletin d’inscription en documents joints ci-dessous

Secrétariat et inscription aux Journées Normandes :
ARPPEA
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